——我校建设教师网络工作室

为提高教师运用信息技术能力和业务水平，丰富业余生活，提升教师综合素质，2016年4月我校通过了《高安市职业教育中心教师网络工作室建设方案》，并邀请相关软件企业升级校园网络，优化校园网络建设，将于2016年9月全面试行教师网络工作室管理办法。

附：高安市职业教育中心教师网络工作室建设方案

高安市职业教育中心教师网络工作室建设方案

一、指导思想

中国已进入互联网+的时代，互联网已改变了我们的生活，作为教师，更应该充分掌握信息技术，提升工作和生活品质。为提高教师运用信息技术能力和业务水平，丰富业余生活，提升教师综合素质，特制订《高安市职业教育中心教师网络工作室管理办法（试行）》。

二、领导小组

组  长：王华林

副组长：王晓生、唐志坚、黄更生、江良回

成  员：教务处、信息中心

三、工作小组

组  长：黄更生

成  员：胡胜利、金细明、杨绿华

四、教师工作室创建

每位教师必须以学校数字校园网为平台实名建立工作室，一人一个，学校将为工作室统一提供栏目。

  教师个人工作室栏目：个人简介、教学课件、教学素材、教学反思、教学设计、课题研究、教育论文、教学动态，原创文学作品、科普文章、教育随笔等。

五、工作室周期

教师工作室以一学年为一个周期。

六、管理与考核

（一）管理

教务处和信息中心共同管理工作室

1、教师不得在校园网上传反党、反社会言论和不健康内容，凡有违反者，取消各类评选评优资格，并按相关法规处理。

2、学校数字校园网提供的工作室栏目仅供教师选择，不做硬性规定。

3、上传内容可转载，亦可自创。转载作品须写明出处，如出现版权责任问题，上传者自负；原创作品须署名（原创作品真伪由信息中心进行网上识别）。各教研组适当可利用教研组活动时间建设工作室，并进行经验交流。

（二）考核

教务处每学年对教师工作室考核和奖励。

1、考核方式：按上传量、点击率、教师间转载量计算。

2、考核依据：以信息中心系统统计数量为准。

3、奖励标准：上传量占30%；点击率占10%；原创作品占50%；教师间转载量占10%。

4、计算方法：教师总得分=教师上传量×30%+教师点击率×10%+教师原创作品×50%+教师间转载量×10%

5、奖励办法：

按全校教师总得分进行排名，低于教师得分平均数的20%不予奖励；得分总排名15%之内，奖励300元，年度综合考核加2分；得分总排名30%之内，奖励100元，年度综合考核加1.5分；参加者年度综合考核加1分；建有工作室没有上传资料的或没有建工作室的不予奖励，且取消当年度考核评先评优资格。

2016年4月