序号 | 总体 项目 | 基本指标 | 单位 | 数量 | 链接 |
1 | 基 本 办 学 条 件 | 学校占地总面积 | 万平米 | 13.349 | |
2 | 总建筑面积 | 万平米 | 7.0975 | ||
3 | 地方生均预算内拨款标准 | 万元 | 0.3 | ||
4 | 地方财政专项拨款 | 万元 | 108 | ||
5 | 教学仪器设备总值 | 万元 | 2247.5 | ||
6 | 专 业 与 课 程 建 设 | 省部级以上示范(重点、骨干、特色)专业数 | 个 | 3 | |
7 | “双证书”专业数 | 个 | 9 | ||
8 | 实践教学学时占总学时50%以上的专业数 | 个 | 9 | ||
9 | 学校组织职业技能大赛的专业数 | 个 | 9 | ||
10 | 企业参与开发的专业课程数 | 门 | 13 | ||
11 | 实现项目教学的专业课程数 | 门 | 14 | ||
12 | 理实一体化课程数 | 门 | 14 | ||
13 | 本校教师主编并公开出版的教材数 | 个 | 6 | ||
14 | 牵头开发国家共建共享计划课程数 | 个 | 0 | ||
15 | 教 师 队 伍 建 设 | 专任教师数 | 个 | 180 | |
16 | 双师型教师数 | 个 | 122 | ||
17 | 本科及以上学历的专任教师数 | 个 | 180 | ||
18 | 校级以上专业带头人数 | 个 | 18 | ||
19 | 专业教师企业实践累计人天数 | 人天 | 1830 | ||
20 | 校外兼职教师数 | 人 | 47 | ||
21 | 行业企业兼职教师数量 | 人 | 39 | ||
22 | 实 习 实 训 | 校内实训基地仪器设备数 | 套 | 5729 | |
23 | 校内实训基地仪器设备总值 | 万元 | 2236 | ||
24 | 校内实训工位数 | 个 | 1200 | ||
25 | 校内职业技能鉴定机构数 | 个 | 1 | ||
26 | 鉴定工种数 | 个 | 1 | ||
27 | 信 息 化 建 设 | 每百学生计算机台数 | 台 | 32 | |
28 | 数字化专业课程数 | 门 | 18 | ||
29 | 多媒体数字教学资源总量 | TB | 9 | ||
30 | 网络课程门数 | 个 | 10 | ||
31 | 运用信息化教学手段的课程比例 | % | 61 | ||
32 | 国 际 合 作 | 国际合作的课程数 | 个 | 2 | |
33 | 引进国际证书数 | 个 | 0 | ||
34 | 聘请外教数量 | 人 | 0 | ||
35 | 校 企 合 作 | 本校牵头组织的职业教育集团数 | 个 | 1 | |
36 | 本校参与的职业教育集团数 | 个 | 1 | ||
37 | 签订合作协议的企业数 | 个 | 31 | ||
38 | 签订校企合作协议的专业数 | 个 | 9 | ||
39 | 合作企业投入资金总额 | 万元 | 15.45 | ||
40 | 合作企业参与教学的专业数 | 个 | 9 | ||
41 | 与企业共建研发中心数 | 个 | 0 | ||
42 | 合作企业接收的顶岗实习学生数 | 个 | 1333 | ||
43 | 办 学 效 益 | 学历教育在校生总数 | 个 | 3091 | |
44 | 订单班数量 | 个 | 14 | ||
45 | 订单培养学生数 | 个 | 712 | ||
46 | 毕业生“双证”获取率 | % | 100 | ||
47 | “双证书”专业中平均“双证书”获取率 | % | 100 | ||
48 | 毕业生初次就业率 | % | 99.2 | ||
49 | 毕业生专业对口率 | % | 86.9 | ||
50 | 学生实习满意率 | % | 98.9 | ||
51 | 获得国家级综合表彰数 | 个 | 3 | ||
52 | 获得省部级综合表彰数 | 个 | 3 | ||
53 | 在国家级职业技能大赛获奖数 | 个 | 2 | ||
54 | 在省部级职业技能大赛获奖数 | 个 | 37 | ||
55 | 职业培训总规模 | 个 | 1423 | ||
56 | 职业培训到账收入 | 万元 | 34.53 | ||
57 | 学校服务社区的人天数 | 人天 | 120 | ||
58 | 学校对外开展生产、咨询、技术服务到款额 | 万元 | 19.24 | ||
59 | 公开发表期刊论文数 | 篇 | 49 | ||
60 | 学校专利数 | 个 | 0 |