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高安市职业教育中心“青蓝工程”实施方案
发布日期:2014-08-18 来源:阅读次数:

    为了促进新教师专业成长,发挥我校省、地、市名师、骨干教师、学科带头人的模范带头作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平和教学质量,本学期我校将实施“青蓝工程”,对工作未满三年的青年教师与我校名师、骨干教师、学科带头人进行师徒结对。具体方案如下:
    一、活动目标
    帮助青年教师尽快成长,一学期合格,一学年胜任,三学年成为校骨干教师。
    二、活动的基本内容
    “青蓝工程”活动主要围绕教学工作开展。包括备课、导学的编写、常规课、听课、公开课、示范课、汇报课以及课改和教学研究等工作。
    三、活动原则
    自愿与学校统筹相结合原则,同年级优先原则。
    四、活动对象
    师傅教师:我校拥有丰富教学经验的省、地、市名师、骨干教师、学科带头人。
    徒弟教师:工作未满三年的新教师,或所有有拜师意向的教师。
    五、活动程序
    个人申报—学校统筹—征求意见—签定协议—开展活动。
    1、个人自愿、学校统筹
    个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。
    2、举行拜师仪式,建立师徒关系
    学校组织举行师徒结对签约仪式,建立师徒关系。
    3、明确任务,制订目标。
    学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。
    六、活动期限
    三学年(以学期为单位进行总结),以学年为单位进行表彰。
    七、职责
    1、师傅职责:
    敬业爱岗,有奉献精神;掌握教育教学及教研的基本技能及拥有教书育人、为人师表的高尚情操。
    2、徒弟职责:
    学习教育教学理论,树立先进的教育理念;熟练掌握教育教学和科研的基本功;遵纪守法,诚实正直。
    八、具体要求
    1、对师傅要求:
    (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法,加强对徒弟的师德教育。
    (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
    (3)精心指导徒弟备好课,出好导学,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每月重点审阅每位徒弟2节备课教案(在教案上,签注指导意见,供检查)。
    (4)听徒弟的课不少于1节/周,并认真给与评价,评议优缺点,写出指导意见(记在听课本上,供检查)。
    (5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每月重点审查批改情况至少2次。
    (6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。
    (7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。
    (8)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。
    (9)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。
    2、对徒弟要求:
    (1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行分析,确立提高的方向与成长的目标,提高师德水平。
    (2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在指定时间内交至教务处。
    (3)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于10次,并做好记录。
    (4)主动听师傅的课,每周至少2节,听课要认真记录,并写出体会,记录在听课笔记上。
    (5)每学期公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教学反思。
    (6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。
    (7)每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。
    (8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。
    九、管理与考核
    1、成立师徒结对工作领导小组:
    组  长:王华林
    副组长:黄更生
    成  员:幸小龙、王晓生、唐志坚、江良回
    2、成立师徒结对工作小组
    组  长:黄更生
    成  员:胡胜利、金细明、杨绿华
    3、建立评估考核与激励机制:
    师徒结对工作由领导小组负责,由工作小组实施。教务处建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为评优的参考依据。
    根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。对不称职的师傅予以调换,对不认真履行职责的徒弟给予批评教育限期改正。
    4、考核表彰
    考核依据:
    (一)徒弟考核
    1)师徒结对专项考核(按师徒结对要求进行考核)占30分;
    2)对徒弟的具体要求考核占20分(以教务处月度考核为准);
    3)徒弟任教的测试成绩进步状况考核占20分;
    4)学期末新教师的汇报课占30分(如果有机会在校以上的教学比武中获奖,直接给予30分)。
届时,师徒结对工作领导组依据以上四项进行考核测评,对表现突出的新教师分别授予50%优秀学员奖(颁发荣誉证书,下学期每月奖励30元,共150元)。
    (二)师傅考核
    1)师徒结对专项考核(教学常规的督导、听评课、综合评价等)占40分;
    2)与徒弟捆绑考核占60分,即如果徒弟考核得分为80分,则结对师傅该项得分为48分。届时,师徒结对工作领导组依据以上两项进行考核测评,凡按要求合格者授予优秀导师奖(颁发荣誉证书,并于下学期每月奖励40元,共200元)。

                                           教务处   
                                         2012年9月